Bangga dikunjungi oleh Saykoji, Disdikbud Bandar Lampung, Hope TK Hip Hop terus meningkatkan kualitas

Tribunlampung.co.id, Bandar LampungKepala Paud Disdikbud Bandar LampungLisa K Hanna berkata, pestanya berterima kasih atas kunjungan dari rapper Saykoji ke taman kanak -kanak hip hop.

“Kami bangga sampai penyanyi rapper Saykoji datang Bandar Lampung Untuk mengunjungi sekolah, “kata Lisa ketika dikonfirmasi, Kamis (5/29/2025).

Lisa mengatakan, dia berharap TK hip hop akan terus meningkatkan kualitas pendidikannya.

Untuk mencetak satu generasi negara yang cerdas dan berkualitas.

Sementara itu, Taman Akademik TK (TK) Hip Hop Hop Bandar Lampung Terima kasih atas kunjungan rapper Saykoji ke sekolah.

Wakil Kepala Sekolah TK Hip Hop, Meliza Oktavia mengatakan, partainya bersyukur dan terima kasih kepada Saykoji yang datang ke sekolah.

“Ketika Saykoji ke sekolah memang berada dalam posisi liburan, kami ingin mengucapkan terima kasih telah mengunjungi sekolah kami,” kata wakil kepala sekolah Hip Hop TK, Meliza Oktavia, Kamis (5/29/2025).

Dia mengatakan, partainya viral di akun Instagram jaket.

Netizens di Instagram menanggapi jika lulusan Hip Hop TK itu slang ketika disandingkan dengan taman kanak -kanak lainnya.

“Begitu banyak netizen yang mengomentari Instagram adalah sekolah Saykoji, saya berkomentar, tolong, jika Anda ingin mampir ke sekolah kami, insiden pada tahun 2022-2023,” kata Meliza.

Meliza mengatakan, Saykoji sampai akhirnya kemarin mengunjungi sekolah dengan menulis judul ada tugas negara untuk mampir hip hop taman kanak -kanak.

“Alhamdulillah, Bang Saykoji akhirnya datang ke sekolah kemarin dan kami senang meskipun kami tidak bertemu guru lain,” katanya.

Meliza mengatakan, sekolah hip hop memulai kegiatan sejak 2007 dan nama hip hop diberikan oleh Bang Mirzani, putra ketua yayasan.

Sampai akhirnya pemilik yayasan memberi nama bahwa TK hip hop yang memiliki singkatan atau makna hidup harus optimis.





Sumber link

Add a comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *